学生俱乐部和组织为我们的学生提供了一个地方,让他们参与自己感兴趣的活动,这些活动由同学组织,由教师监督.

学生俱乐部 & 组织

马拉纳塔的俱乐部和组织旨在培养学生的全人能力,为学生提供社区服务的机会, 领导力培训, 培养人际交往能力. 参加任何与十大赌博平台排行榜相关的课外活动的资格取决于令人满意的学术和行为表现,并受俱乐部和/或组织会员指南的约束.

45项清单.

  • 大使俱乐部

    我们的目的: 大使俱乐部将通过支持网上赌搏网站十大排行办公室为十大赌博平台排行榜服务. 俱乐部的目标是
    帮助潜在的学生申请人确定马拉纳塔学院是否适合他们. 你可能会被要求做一些事情,比如带导游, 分发名牌, 为特殊活动指导访客流量, 参加大使联谊活动, 最重要的是, 在可用性和服务方面保持灵活和承诺. 大使俱乐部领袖将以基督般的态度和仆人的心代表马拉纳瑟高中.

    顾问: Rachel Ponton '09
  • 美国红十字会

    我们的目的: 是在我们的社区里帮助那些需要帮助的人.

    顾问: 米格尔Almena
  • 亚美尼亚学生协会

    我们的目的: 我们的存在是为了将亚美尼亚侨民和那些对亚美尼亚文化感兴趣的人聚集在一起进行社交, 了解历史事件和时事, 让社区了解我们的文化. 我们也期待着在一个多元化的社会中与我们的社区进行合作. 

    顾问: 安详的巴比奇,16年
  • 亚洲学生社团

    我们的目的: 为马拉纳塔的亚洲学生创造一个聚在一起庆祝他们的文化和种族的空间. 这个俱乐部并不只为亚洲学生而设, 但我们将关注我们的亚洲学生,并促进关于马拉纳塔亚洲身份发展的对话, 美国, 和世界.

    顾问: 杰森王
  • 美国手语俱乐部

    我们的目的: 我们的目标是用美国手语和聋人文化来教育校园. 我们希望激励我们的签字人用上帝的爱来消除语言障碍. 

    顾问: 德文道格拉斯
  • 黑人学生会

    我们的目的: 黑人学生会寻求在校园提供一个安全的空间,让黑人学生感受到鼓励和挑战. 我们欢迎所有的学生,并希望合作,使我们的学校和社区更美好, 更包容的地方. 

    顾问: 亚历山德拉•布朗
  • 遗愿清单俱乐部

    我们的目的: 帮助培养马拉纳塔的社区意识.

    指导老师:季秋
  • 加州奖学金联合会(脑脊液)

    我们的目的: MHS的加州奖学金联合会分会致力于通过学生领导和奉献服务来满足我们社区的需求. 在肉类, 脑脊液培育MHS仆人领袖的心,使他们变得更像基督, 终极仆人式领袖, 是谁把自己奉献给了他周围的人. 通过脑脊液服务项目, 涵盖广泛的社区需求, 学生们更加意识到他们可以如何领导, 爱, 为社区服务. 

    顾问: 克里罗氏
  • 汽车俱乐部

    我们的目的: 分享我们对汽车的热爱.

    指导老师:泰德余
  • 国际象棋俱乐部

    我们的目的: 在国际象棋游戏中建立一个社区.

    指导老师:Tyler Shattuck
  • 中国的交通

    我们的目的: 俱乐部的目标是通过为中国学生创造一个开放的基督教见证和提问的氛围来传播福音. 我们也希望形成一个支持中国文化的社区,为中国学生提供照顾.

    顾问: 陈法蓉
  • 计算机科学竞赛俱乐部

    我们的目的: 这门课的目的是学习计算机科学知识, 找到解决问题的有效方法, 参加USACO(美国计算机奥林匹克), 参加其他有趣的高中生黑客松. 

    顾问: 泰德余
  • 脑脊液

    我们的目的: 通过服务支持许多组织.

    顾问:
    克里罗氏
  • Gees的费用

    我们的目的: 提高对难民的认识和支持.

    指导老师:詹姆斯·雷顿
  • 女性赋权俱乐部

    我们的目的: 为女性赋权做贡献.

    指导老师:崔西·阿灵顿
  • 击剑俱乐部

    我们的目的: 教育学生有关击剑运动的知识.

    指导老师:迈克尔·曼奇尼
  • 食品协会

    我们的目的: 为当地的食品银行筹集资金.

    指导老师:谢丽尔·迪克森
  • 美国未来的环保主义者

    我们的目的: 我们想让人们意识到我们的行为对环境的影响. 而不是现在的全球变暖和气候变化, 我们需要教育如何通过回收利用来帮助缓解, 节约能源, 减少污染. 希望在校园里采取一些切实可行的步骤来开始这个过程.

    指导老师:Diane Barnhart
  • 游戏介绍

    我们的目的: 用电子游戏建立社区.

    指导老师:Phil Chew
  • 高尔夫俱乐部

    我们的目的: 一起享受高尔夫.

    指导老师:阿尔·昆塔纳
  • 西班牙传统俱乐部

    我们的目的: 在马拉纳塔庆祝西班牙传统.

    指导老师:Alba Breitenbacher
  • 国际学生俱乐部

    我们的目的: 国际俱乐部的存在是为了帮助国际学生适应新的学习和生活环境. 我们也愿意通过不同的活动促进国内外学生之间的文化交流.

    指导老师:乔尔·斯塔格斯
  • Kiwin俱乐部

    我们的目的: Maranatha Kiwin's Key Club是Kiwanis组织的一部分,该组织致力于为美国学生提供领导机会.S. 在世界各地. 我们将专注于社区内的服务项目和志愿者工作,同时参加不同的Kiwin跑步活动,如领导大会和集会. 

    顾问: 内森矛
  • 韩国文化协会

    我们的目的: 传播韩国文化.

    指导老师:季秋
  • 曲棍球俱乐部

    我们的目的: 教授长曲棍球运动.

    指导老师:Phil chew
  • 拉丁学生会

    我们的目的: 让西班牙裔和非西班牙裔学生都有表达意见的渠道, 理解, 提高人们对他们所面临的独特挑战的认识, 庆祝语言和文化, 为了对学校和社区产生影响.

    指导老师:詹姆斯·雷顿
  • 提升俱乐部

    我们的目的: 提高身体素质.

    指导老师:崔西·阿灵顿
  • 马拉那塔音乐俱乐部

    我们的目的: 享受音乐,与他人合作,与社区分享.

    指导老师:Adam Rupp
  • 数学俱乐部

    我们的目的: 为热爱数学的学生创造一个用常规课堂课程之外的数学问题挑战自我的环境. 此外,让学生为年度美国数学竞赛做好准备.

    顾问: 陈法蓉
  • 模型U.N.

    我们的目的: 站在联合国代表的立场上,参与旨在为全球问题和挑战创造解决方案的讨论和辩论,并培养语言技能.  

    指导老师:罗伯特·冈萨雷斯
  • Nanoseed俱乐部

    我们的目的: 俱乐部成员共同努力为中国农村的孩子们筹集资金,并通过有意义的对话将我们的社区团结在一起.

    指导老师:亚历山德拉•布朗
  • 乒乓俱乐部

    我们的目的: 享受乒乓乐趣!

    指导老师:Phil Chew
  • 诗歌俱乐部

    我们的目的: 探索语言的工具.

    指导老师:David Martinez 
  • 拯救浪潮

    我们的目的: “拯救海浪”是一个以环保意识为核心的俱乐部, 特别是针对海洋污染. 我们每隔一周在极速上见一次. 因为我们现在不能清理海滩, 计划仍然是进行筹款活动和信息会议,以了解正在发生的事情以及如何更加可持续.

    顾问: 格雷格•帕克
  • 科学俱乐部

    我们的目的: 科学俱乐部的宗旨是通过科学了解世界. 我们被宇宙中丰富的知识、探索和发现所吸引. 我们促进好奇心的方式是参加科学碗这样的活动, 科学奥林匹克竞赛, 和SeaPerch. 这些活动提供了一个平台,让我们可以学习不同的东西,并与其他学校一起参加这些比赛. 除了比赛, 俱乐部是一个喜欢了解世界的人聚集的地方,在这里我们可以通过科学的镜头以一种有趣而绝对令人兴奋的方式看世界!

    顾问: 丹纽克
  • 心灵成长俱乐部

    我们的目的: 一起踏上门徒之路.

    指导老师:乔尔·斯塔格斯
  • 运动医学俱乐部

    我们的目的: 一起做志愿者,主持校园献血活动.

    指导老师:Alicia Vessey
  • 体育谈会

    我们的目的: 通过体育谈话建立社区.

    指导老师:马特·凯特林
  • 学生团体通讯(xcetraxtra)

    我们的目的: Xcetra Xtra是一份由学生创办的通讯,主要作为一个创造性的出口,同时也拓宽了我们在新闻领域的经验. 马拉那塔学生团体通讯是由学生为学生制作的新闻、建议和艺术中心. 

    顾问: 埃里克·泰
  • 桌面游戏俱乐部

    我们的目的: 用游戏构建社区.

    指导老师:内森·麦卡利斯
  • 更好的东西

    我们的目的: 一起探索文学.

    指导老师:Tyler Sattuck
  • 辅导老师

    我们的目的: tutor 4 Kid旨在帮助这些学生适应一种新的学习方式. 我们是La JaJa Kids的附属公司,该公司于2010年在南加州成立. 在我们的自由程序中, 学生导师通过在线学习帮助学员取得优异的学业成绩.

    顾问: 谢丽尔·迪克森
  • 极限飞盘

    我们的目的: 通过极限飞盘建立社区.

    指导老师:Robert Gonzalez
  • 水下潜水俱乐部

    我们的目的: 努力保护海洋,同时也推出潜水.

    指导老师:杰森王
  • 女性机器人俱乐部

    我们的目的: 为机器人领域的年轻女性赋权.

    指导老师:米格尔·阿莱姆纳